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Normale Entwicklung des Kindes
In diesem Kurs erlangen Sie theoretische Grundlagen zur normalen Entwicklung von Säuglingen, Kindern und Jugendlichen. Dazu lernen Sie, die Entwicklung der Kinder zu beobachten und die gewonnenen Erkenntnisse zu analysieren.
Ziele
Absolvent:innen
- kennen die Grundlagen der sensomotorischen, spielerischen, sprachlichen, kognitiven und sozialen Entwicklung von Säuglingen sowie Kleinkindern bis hin zu Jugendlichen und können diese beschreiben.
- interpretieren und analysieren die normale Entwicklung sowie deren Variationsvielfalt und erkennen deren Abweichungen.
- verstehen die unterschiedlichen Lernphasen der motorischen Funktionen und können diese in der Praxis umsetzen.
Inhalt
- normale Entwicklung: Pränatale Entwicklung, Entwicklung Säugling, Entwicklung Kleinkind bis Adoleszenz
- Reifung, Entwicklung, Variabilität und Normvariation, Grenzsteine
- Neurobiologie und neuronale Netzwerke
- fundamentale und spezialisierte Phasen der motorischen Fähigkeiten
- motorische Funktionen: Qualität, Quantität
Methodik
Es kommen klassische und moderne Lernmethoden und -medien zum Einsatz, die einen bestmöglicher Wissenstransfer in die berufliche Praxis gewährleisten:
Referate, Videos, Diskussionen, Selbsterfahrung, Selbststudium. Der Fokus liegt auf der Vermittlung des theoretischen Fachwissens.
Referate, Videos, Diskussionen, Selbsterfahrung, Selbststudium. Der Fokus liegt auf der Vermittlung des theoretischen Fachwissens.
Dauer:
2 Tage
-
Language
- German
-
Level
- Beginner
-
Suited For
- Parents
Venue
ZHAW, Campus Stadt-Mitte, Gebäude MG
Katharina-Sulzer-Platz 9
CH - 8400 Winterthur
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